« Les bestioles du jardin partagé des Nouzeaux vues par les enfants »

Culturepositive revient sur le thème de la nature et l’éducation à l’environnement avec le projet « Les bestioles du jardin partagé des Nouzeaux ». Je l’ai conçu en tant que journaliste multimédia et adhérente du jardin partagé et il m’a beaucoup accaparée !

Ce projet s’axe sur la découverte et la photographie par les enfants de la biodiversité animale en pleine ville -mais en pleine nature !-, au jardin partagé des Nouzeaux, à Malakoff.

Les élèves de la classe de Marion Outin à la recherche de bestioles du jardin partagé des Nouzeaux.  Photo : I. Artus
Les élèves de la classe de Marion Outin, enseignante à l’école Paul Bert à Malakoff,  à la recherche de bestioles du jardin partagé des Nouzeaux. Photo : I. Artus

Une aventure naturaliste et photographique pour les enfants

En mai dernier, pendant plusieurs après-midi de jardinage aux Nouzeaux, deux maitresses et leurs classes de CP et CE1, quelques parents accompagnateurs et des adhérents du jardin partagé, ont participé à cette aventure naturaliste et photographique.

L’objectif était d’abord que les 44 élèves de sept à neuf ans observent les petites bêtes qui y avaient élu domicile, avec l’aide de loupes ou à l’oeil nu. Dans un deuxième temps, les enfants devaient les photographier avec un appareil Reflex 55 mm.

L’escargot trouvé par Meïssa au jardin partagé des Nouzeaux. Photo : Meïssa.

Un a un, ils ont reçu un apprentissage pour pouvoir réaliser de bons clichés en vue d’une exposition publique programmée tout le mois de juin sur les grilles mêmes du jardin des Nouzeaux.

L'exposition du projet "Les bestioles du jardin partagé des Nouzeaux vues par les enfants" a duré tout le mois de juin sur les grilles du jardin.  Photo : I. Artus
L’exposition du projet « Les bestioles du jardin partagé des Nouzeaux vues par les enfants » a duré tout le mois de juin sur les grilles du jardin. Photo : I. Artus

Une des deux enseignantes participantes, Marion Outin, de l’école Paul Bert, venait depuis octobre 2013 jardiner aux Nouzeaux avec sa classe. Elle explique pourquoi elle a participé au projet sur les bestioles : « Le jardinage ouvrait sur l’étude des insectes et l’approche de la biodiversité que je trouve très intéressante. Les enfants ont appris le cycle de vie des plantes mais aussi qu’on a besoin des insectes, ils ont un rôle très important ».

Les élèves ont pu faire le lien entre les insectes et le jardinage, précise t-elle : « Quand on jardine, c’est aussi important de respecter les insectes. Certains nous pose des problèmes, d’autres nous rendent service, c’est une façon de rendre les enfants conscients de tout ça, que les animaux sont liés aux végétaux et que nous, notre rôle, c’est de les protéger et de faire en sorte que toutes les espèces soient respectées », conclut-elle.

Armés de patience, les enfants étaient pris au jeu de l’observation des petites bêtes du jardin partagé. Certains connaissaient très peu la nature et son environnement. D’autres, d’habitude apeurés par les araignées, se sont petit à petit acclimatés à leur présence. On les entendait parler entre eux du respect de la nature.

Une iule photographiée par Ethan au jardin des Nouzeaux. Photo : Ethan
Une iule photographiée au jardin des Nouzeaux par Ethan, de la classe de Claudine Moissard. Photo : Ethan

L’enseignante Marion Outin confie à ce propos: « Les insectes, je trouve que c’est bien de les étudier avec les petits parce qu’ils ont souvent mauvaise réputation. Certains enfants n’avaient pas envie de les toucher. Ils sont devenus observateurs et n‘ont pas (aujourd’hui) le même regard sur les insectes, après ce projet ».

Invité à donner son avis, le père d’Alix, une petite fille de la classe de CE1 de Marion Outin, livre : « Comme je le disais à son institutrice,  je perçois les effets périphériques au niveau de l’attention de ma fille, l’attention à ce qui est vivant ; elle se montre vraiment attentive aux fleurs, elle développe quelque chose de l’ordre de l’intelligence de l’autre, la compassion, le souci du soin du vivant, c’est très très net ».

Un répertoire des bestioles du jardin partagé

Les élèves ont répertorié des bestioles étonnantes. Un papillon de nuit en habits de camouflage, tout droit sorti de l’armée, une minuscule coccinelle jaune défiant les couleurs habituelles de ses congénères, une larve de chenille stylée sport, dirait-on, une limace tigrée … Toutes ces observations sont autant de preuves d’une biodiversité diverse et bien vivante au jardin partagé des Nouzeaux.

La chenille bicolore de Teddy. Photo : Teddy
La chenille bicolore de Teddy. Photo : Teddy

Volet pédagogique en classe

Entre temps, les deux maitresses étudiaient en classe les insectes et autres petits animaux trouvés au jardin.

Claudine Moissard, enseignante de l’école Guy Môquet, a eu l’idée d’augmenter mon projet de croquis et de petits textes sur les bestioles. Celui d’Elsa est même écrit en vers : « Le gendarme. C’est un insecte qui a six pattes. Il mange des petites feuilles. Avec son masque africain, il fait peur aux oiseaux. Je l’ai trouvé dans la friche du jardin partagé des Nouzeaux ».

Certains dessins révèlent un talent digne des meilleures illustrations de livres de jeunesse, avec leur légende précise. « J’ai dessiné mon gendarme et aussi j’ai fait des flèches pour indiquer les antennes, la tête, le thorax, les pattes et l’abdomen », explique Elsa.

L'araignée. Croquis de Justine. Photo : I. Artus
L’araignée. Croquis de Justine. Photo : I. Artus

Porteuse du projet, l’idée m’est venue ensuite de photographier les enfants et d’associer leurs visages à la bestiole qu’ils avaient découvert et photographiée, pour que le public comprenne d’un seul coup d’oeil quel enfant a trouvé quelle petite bête.

Vernissage de l'exposition "Les bestioles du jardin partagés Nouzeaux vues par les enfants", le dimanche 8 juin 2014 au jardin des Nouzeaux. Photo : I. Artus
Vernissage de l’exposition « Les bestioles du jardin partagés Nouzeaux vues par les enfants », le dimanche 8 juin 2014 au jardin des Nouzeaux. Photo : I. Artus

Le jardin partagé, lieu d’apprentissage de la démocratie locale

Pour Marielle Topelet, secrétaire de l’association du jardin partagé des Nouzeaux et ex-élue à la démocratie locale et aux conseils de quartiers à Malakoff, ce jardin partagé est une « réussite dans le sens où il permet toutes sortes de réalisations au delà du jardinage de ses membres ». On peut y constater, dit-elle, un « apprentissage de la démocratie locale au quotidien » car ici « ensemble, on peut faire des choses extraordinaires comme les carrés de jardinage, les photos ».

Parents d'élèves, enfants, adhérents du jardin partagé, public curieux, lors de l'exposition sur l'observation de la biodiversité animale du jardin partagé des Nouzeaux, le 8 juin 2014. Photo : I. Artus
Parents d’élèves, enfants, adhérents, public curieux, lors de l’exposition sur l’observation de la biodiversité animale du jardin partagé des Nouzeaux, le 8 juin 2014. Photo : I. Artus

Isabelle Artus

– Bonne nouvelle ! 44 photos de lexposition seront exposées en juillet et août dans le hall d’entrée de la mairie de Malakoff.

Le jardin partagé a son blog : CLIQUEZ ICI. Attention ! il est en cours de migration sur WordPress et sera bientôt complet !

L’ancien Blog des Nouzeaux, pour voir toutes les archives

La mairie a réalisé une vidéo sur le projet de jardinage et le projet de la découverte de la biodiversité animale par les enfants. CLIQUEZ ICI

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